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  今年的春晚一定看了吧？全家人圍坐在一起，嗑瓜子、吃餃子，邊聊邊看，最好的春節(jié)助興節(jié)目。看到了稀罕的葛優(yōu)大爺，年年見的蔡明老師，搞笑的小岳岳、賈玲，青春無敵的TFBOYS......但印象最深刻的還是開心麻花團(tuán)隊(duì)帶來的小品《占位子》。開始是樂，慢慢升起一絲焦慮，最后卻是感動(dòng)。

這個(gè)小品主要講述了小學(xué)開學(xué)時(shí)幾位家長使出渾身解數(shù)為孩子占“C位”的故事。小品中的多個(gè)梗和不少情節(jié)讓眾多家長相當(dāng)熟悉，比如座位好壞、爭搶學(xué)區(qū)房、家校關(guān)系等情節(jié)。

故事將當(dāng)下學(xué)生和家長們?yōu)榱藘?yōu)質(zhì)教育資源的拼命狀態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致，而在種種窘態(tài)制造的笑聲背后，留給了觀眾們更多關(guān)于教育的思考。

  所以，我們在此給大家總結(jié)了幾點(diǎn)這個(gè)小品中反映出的家庭教育誤區(qū)，幫助家長們進(jìn)行回顧與反思。

誤區(qū)一
拼盡全力給孩子最好的

  小品《占位子》的劇情雖然很簡單，但也很現(xiàn)實(shí)。

  新學(xué)期開學(xué)，幾位家長為了讓孩子坐一個(gè)好座位，便早早來到學(xué)校為孩子爭搶他們心目中的“C位”，這個(gè)座位位于教室中間那一列的第一個(gè)位置，離黑板最近，離老師最近，在家長們心中，占了“C位”就等于確定了孩子以后在社會(huì)上的位置，所以，他們?nèi)帗專踔脸匙欤ヮ^發(fā)，使手段，只為讓孩子有個(gè)好座位。

  這個(gè)小品雖是個(gè)喜劇，有很多的搞笑的梗，但當(dāng)我看到那幾位家長為孩子著急上火、拼盡全力的樣子，真的讓人感嘆可憐天下父母心啊！

  其實(shí)，搶座位只是家長為孩子做的一件很小的事，從生到養(yǎng)，從上學(xué)到升學(xué)，十幾二十年，家長可算是操碎了心。

  小品中馬麗飾演的角色家庭條件還不錯(cuò)，家里有套別墅，可她卻因?yàn)樽尯⒆由虾脤W(xué)校而賣掉大別墅，買下了僅有50平米的學(xué)區(qū)房。這樣的情況并不少見，很多本來較為富裕的家庭，為了讓孩子上一所好學(xué)校而精打細(xì)算，最后家長只能放棄舒適的生活環(huán)境來陪孩子住這個(gè)可能很貴也可能很破舊的學(xué)區(qū)房。

  然而，千辛萬苦買了學(xué)區(qū)房后，家長自然會(huì)對孩子提高要求，如果他的表現(xiàn)沒有達(dá)到你預(yù)期的，你會(huì)不會(huì)責(zé)罵孩子？會(huì)不會(huì)埋怨孩子？這樣只會(huì)造成孩子壓力更大。

  事實(shí)上，我們不如把買學(xué)區(qū)房的錢花在孩子的教育上，給孩子買書開闊視野，帶孩子去旅游增加閱歷，陪孩子做運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，給他培養(yǎng)興趣愛好，做到德智美全面發(fā)展。這樣算起來，不比你傾盡所有拼一套學(xué)區(qū)房做賭注來得靠譜嗎？

  孩子不止名校這一條出路，我們也還有更多適合自己家庭、自己孩子的選擇，因?yàn)槟闼胂蟮淖詈玫膶τ诤⒆觼碚f不一定是最好的。

  作為家長，不要太過于高估學(xué)校教育資源的重要性，又低估超負(fù)荷購買學(xué)區(qū)房可能帶給孩子的負(fù)面影響。我始終相信，父母是孩子最好的老師。父母言傳身教的影響比一切名校的教育都來得明顯。

誤區(qū)二

放下工作養(yǎng)不起孩子

  比起馬麗飾演的角色，沈騰飾演的“郝建”更像是我們生活中的大多數(shù)人。

  很多家長努力工作，拼命奮斗，就是為了能夠給孩子提供更好的生活條件、學(xué)習(xí)條件，不讓孩子輸在起跑線上。

  小品中的沈騰是個(gè)房地產(chǎn)中介，西裝革履里面是被掉色西裝染花了的白襯衫，閃亮的皮鞋也并不合腳，一天打三份工，應(yīng)酬很晚回到家，孩子已經(jīng)睡下，等第二天孩子醒了，自己又去上班了，往復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子長大了，上了三年級，他卻還以為孩子在二年級.....

  紀(jì)錄片《加一》中的片段情節(jié)也很真實(shí)的向我們展現(xiàn)這樣的生活困難。

  其中一位在上海火車站做保潔的阿姨，為了保住月薪3000塊的工作，已經(jīng)6年沒有回過家了。

  她早上4點(diǎn)多就到崗上班，晚上還要從6點(diǎn)一直工作到10點(diǎn)才能收工。她辛辛苦苦賺的錢，自己一分都舍不得用，全寄給了養(yǎng)在安徽老家的兩個(gè)孩子，讓他們上更好的學(xué)校，接受更好的教育。

  然而，因?yàn)殚L時(shí)間在外無法和孩子們團(tuán)聚，讓孩子們誤以為媽媽不關(guān)心他們，甚至不肯叫她“媽媽”。

  但她抹抹淚安慰自己：“沒事，孩子長大就懂了，不會(huì)怪我的。”

  我相信，也許孩子長大就理解你了，可是，你卻不知道因?yàn)闆]有你的陪伴，孩子的內(nèi)心總會(huì)有一份缺失和遺憾。

  正如顏如晶在《奇葩說》說的一段話：孩子的人生就像一部連續(xù)劇，甚至比連續(xù)劇更糟糕，連續(xù)劇你不看，可以補(bǔ)，但是孩子的人生是補(bǔ)不回的，你不看就永遠(yuǎn)就看不了了。

  我知道，生活很苦，生活很難，但是也請盡力陪陪孩子，因?yàn)橹挥信惆椴攀菍⒆幼詈玫慕逃?br />

誤區(qū)三

教育孩子過于依賴學(xué)校

 

  回到春晚小品《占位子》的劇情中，除了家長的用心良苦，我們也能清楚的看到當(dāng)前家校關(guān)系中存在的很重要的問題：家長過于依賴學(xué)校。

  幾位家長為什么拼了命的占座位，為了讓孩子能夠好好學(xué)習(xí)，他們覺得孩子的座位好了，學(xué)習(xí)變好了，未來也就有所期望了。

  實(shí)際上，有很多事情是老師無法教給孩子的，唯有家長才能在這些方面引導(dǎo)。家長首先得了解下面這些事情，才會(huì)理解家庭教育對孩子成長多么重要。

  首先，老師無法教給孩子良好的生活習(xí)慣。盡管校園生活也是生活的一部分，但是校園生活可能會(huì)更加影響孩子對人際關(guān)系的處理，因?yàn)樗且粋€(gè)微型的社會(huì)，社會(huì)可以交給你許多東西，然而生活的細(xì)節(jié)，總要回歸更加日常生活才能領(lǐng)悟。

  其次，老師不能帶給孩子長時(shí)間的道德教育。我們要知道老師在課堂上教孩子大多為課本上的知識，在中國，學(xué)生學(xué)習(xí)更大多是為了考試，雖說學(xué)校應(yīng)教書育人，但是孩子具體的性格、道德、品性問題更多來源于家長的影響和培養(yǎng)，一個(gè)人最后是否善良，有教養(yǎng)，也不是學(xué)校能夠一一教出來的。

  此外，老師不能夠給孩子最后的情感支持。孩子的成長是分為幾個(gè)不同的階段，有時(shí)候叛逆，有時(shí)候孤僻，這時(shí)家長的陪伴和理解便是孩子最好的良藥，就算學(xué)校再關(guān)注孩子，也不如家長的陪伴讓內(nèi)心充盈飽滿，就好比幾個(gè)典型的家庭案例，爸爸愛媽媽，會(huì)讓孩子內(nèi)心充滿愛；爸爸格局大，媽媽情緒好，則會(huì)影響孩子對待這個(gè)世界的方式。

  所以，正如在小品結(jié)尾沈騰所說：“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家庭教育和家長的陪伴也很重要！”

  在孩子的教育問題上，家長應(yīng)該信任老師，但不能過度依賴學(xué)校。

  家校共育，家長要從心出發(fā)，努力在家庭教育這條路上邁出第一步，平衡自己對家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)注度，才是對孩子最為正確的教育方式。