?想讓孩子認(rèn)識(shí)更多的小伙伴嗎?
想讓孩子在寒假過(guò)得更有意義嗎?
可是爸爸媽媽要上班怎么辦?
沒(méi)關(guān)系!
璇紫教育
【福娃鬧新春新質(zhì)五力冬令營(yíng)】
火熱報(bào)名中
這個(gè)寒假
跟隨我們一起感受濃濃年味
玩出不一樣的精彩假期
營(yíng)地詳情
—— 營(yíng)地時(shí)間 ——
2025年1月21日——1月27日
共七天
—— 營(yíng)地性質(zhì) ——
半封閉徐州營(yíng)
—— 招生對(duì)象 ——
幼兒園大班及三年級(jí)以下學(xué)生
往期回顧
營(yíng)地亮點(diǎn)
課堂探究
深入學(xué)科知識(shí)海洋,激發(fā)無(wú)限好奇心。
戶外探索
親近自然之美,培養(yǎng)勇敢探索精神。
個(gè)人挑戰(zhàn)
設(shè)定目標(biāo)勇往直前,增強(qiáng)自信心。
團(tuán)隊(duì)任務(wù)
協(xié)作共進(jìn)解決問(wèn)題,提升社交技巧。
心理剖析
認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,促進(jìn)心理健康發(fā)展。
性格重塑
引導(dǎo)正面價(jià)值觀形成,塑造良好品格。
創(chuàng)新思維
鼓勵(lì)多方面才能展現(xiàn),開(kāi)啟智慧之門。
全面成長(zhǎng)
幫助孩子們?nèi)嫣嵘簝?nèi)驅(qū)力、耐挫力、認(rèn)知力、情商力、學(xué)習(xí)力,成為更好的自己。
營(yíng)地安排
福娃迎新春(雛鷹營(yíng))
璇紫教育《福娃迎新春》新質(zhì)五力冬令營(yíng),以傳統(tǒng)文化做紐帶,愛(ài)國(guó)精神為內(nèi)核,在每天的年味元素的活動(dòng)中提升營(yíng)員們?nèi)穗H交往的本領(lǐng)和技巧。
行程介紹
點(diǎn)亮冬日奇夢(mèng)--“智慧福”
【農(nóng)耕小講堂】:學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣
【冬日奇夢(mèng)】:采用科學(xué)方法觀測(cè)并掌握四季變化的規(guī)律
【迎寒獨(dú)自開(kāi)】:探尋冬天開(kāi)放植物
【我來(lái)問(wèn)問(wèn)你】:找尋冬季變化痕跡,前往云龍山開(kāi)展游客問(wèn)卷調(diào)查“您眼中的冬天是什么樣子的?”;
【古詩(shī)“飛”花令】:協(xié)作尋找璇紫NPC,收集飛散的古詩(shī)文字,組成古詩(shī)絕句;
【合作共廚】:世間萬(wàn)物唯有美食不可辜負(fù),當(dāng)小朋友遇上廚房,當(dāng)炊具遇上食材。一場(chǎng)奇妙的美食之旅就正式開(kāi)啟啦。
奔跑吧!冬娃娃--“健康福”
【體力大考驗(yàn)】:遠(yuǎn)足至農(nóng)村水果大棚處,提升耐挫力水平;
【農(nóng)民伯伯采訪談】:采訪農(nóng)民伯伯,了解有關(guān)節(jié)氣和種植的知識(shí),學(xué)習(xí)光合作用;
【一蔬一果 節(jié)約有我】:化身小果農(nóng)體驗(yàn)采摘水果,用實(shí)際行動(dòng)領(lǐng)悟糧食的珍貴;
【大樹(shù)溫暖記】:給大樹(shù)換上“新衣服”,在自然教育中形成互幫互助、互利互惠的美好品德。
【甜蜜的友誼】:互相分享自己采摘的水果!
重走長(zhǎng)征路--“愛(ài)國(guó)福”
【不可能的挑戰(zhàn)】:回顧曾經(jīng)完成過(guò)的“不可能的挑戰(zhàn)”,領(lǐng)悟挫折的力量,勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)不可能的挑戰(zhàn);
【閃閃的紅星】:制作屬于自己的閃閃紅星,每一顆紅星的閃耀,都是你們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和承諾的見(jiàn)證;
【童心向國(guó)】:銘記歷史才能不忘初心,一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征的艱難歷程、英雄人物的感人事跡以及長(zhǎng)征精神;
【我是小小紅軍】:排演舞臺(tái)戲,將紅軍長(zhǎng)征的英勇事跡搬上舞臺(tái),用實(shí)際行動(dòng)詮釋紅軍精神。
【“兩萬(wàn)五千里”】:完成長(zhǎng)征主題項(xiàng)目挑戰(zhàn),并協(xié)作完成道具擺放;
【別出心“裁”】:用純真的手工藝術(shù)向偉大的革命烈士們致以最崇高的敬意;
【傳承紅色精神】:在巍峨挺立的淮塔之下,營(yíng)員們神情肅穆,整理儀表,將手工制作的白花敬獻(xiàn)革命先烈,體會(huì)先烈們的無(wú)畏犧牲與堅(jiān)定信仰,傳承革命紅色精神。
一日生存挑戰(zhàn)--“財(cái)富福”
【一日生存 并肩作戰(zhàn)】:成立小分隊(duì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在導(dǎo)師劃定的區(qū)域內(nèi)選擇售賣地點(diǎn)、分組分工,并肩作戰(zhàn);
【財(cái)商小課堂】:理財(cái)教育是幫助孩子們建立正確金錢觀念的重要手段,了解到金錢的來(lái)之不易,從而更加珍惜和合理使用。
【感受逆境 爭(zhēng)做銷冠】:向路人推銷自己手工制作的商品,一張張紙幣背后,會(huì)是孩子們勇敢和自信的笑容,也是一次次被拒絕后重新鼓起勇氣的結(jié)果。
【自力更生 午餐自助】:有付出就會(huì)有收獲,營(yíng)員們今日將靠自己勤勞的雙手和頭腦賺午餐。
【活動(dòng)復(fù)盤 說(shuō)出你的感悟】:將自己的感悟分享給同伴;
【謝謝您,您辛苦啦!】:將勞動(dòng)所得變成了禮物,送給了默默守護(hù)自己的爸爸媽媽。并對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦啦!
娃在囧途--“科技福”
【安全無(wú)小事】:通過(guò)模擬游戲、角色扮演等互動(dòng)形式,學(xué)習(xí)如何安全過(guò)馬路、正確使用紅綠燈、乘坐車輛時(shí)如何保護(hù)自己;
【一路綠燈】:前往高鐵站體驗(yàn)春運(yùn)安檢流程,感受科技進(jìn)步帶給生活的便利,培養(yǎng)他們的觀察力和解決問(wèn)題的能力;
【探訪囧途】:化身璇紫小記者采訪高鐵站的候車旅客,收集大家對(duì)于春運(yùn)期間的感人瞬間或故事;
【我是小火車】:春運(yùn)期間各部門各人員的通力協(xié)作,得以讓每年世界上最大規(guī)模的人口流動(dòng)安全有序的實(shí)現(xiàn)。營(yíng)員們將齊心協(xié)力完成小火車協(xié)作游戲,領(lǐng)悟協(xié)作的力量;
【科技照亮未來(lái)】:科技的力量,讓春運(yùn)不再只是辛苦的跋涉,它變得智能化、人性化,學(xué)習(xí)春運(yùn)所蘊(yùn)含的科技知識(shí)。
禾谷藏福--“送五福”
【體能挑戰(zhàn)】:徒步至回龍窩,鍛煉體能的同時(shí)培養(yǎng)面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力;
【尋年味 知年俗】:回龍窩探店,感受非遺民俗文化的魅力;
【冬日奇遇記 小手拉大手的地?cái)偺诫U(xiǎn)】:實(shí)地與攤主展開(kāi)價(jià)格辯論賽,用自己的本領(lǐng)給心儀的物品砍砍價(jià),他們將學(xué)會(huì)如何辨別錢幣真假,學(xué)會(huì)如何與人交流;
【樂(lè)樂(lè)“陶陶”】:體驗(yàn)制作陶瓷冰箱貼,鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的同時(shí)為自己的非遺文化探索之旅留下一份精致而寶貴的紀(jì)念品;
【送五福活動(dòng)】:帶上集齊的五福,與陌生人一起完成指定pose和福字合影的任務(wù)后將福字贈(zèng)與路人;
【商超大探索】:在商超特別的年貨展區(qū),學(xué)會(huì)尋求工作人員的幫助,找到彩色豆類材料并完成購(gòu)物結(jié)賬任務(wù);
【年味十足】:發(fā)揮想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)屬于自己的蛇年限定新年徽章。
繽紛歲末,恰巧遇見(jiàn)--“福運(yùn)到”
【我們能!】:回顧冬令營(yíng)七天的精彩視頻和照片,并總結(jié)自己在冬令營(yíng)中學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新技能、及印象最深最開(kāi)心的活動(dòng);
【成長(zhǎng)軌跡】:將自己的收獲和獲得的獎(jiǎng)?wù)氯蝿?wù)卡制成新年賀卡,總結(jié)自己成長(zhǎng)的軌跡;
【郵寄新年賀卡】:在賀卡上寫下或畫出對(duì)父母的新年祝福,前往郵局將賀卡連同自己完成的蓋章任務(wù)卡寄給父母;
【結(jié)營(yíng)儀式】:頒發(fā)結(jié)營(yíng)證書。
這個(gè)冬季
跟隨璇紫教育
解碼“不一樣”的寒假歷程
找尋屬于自己的舞臺(tái)
與福娃們一起
開(kāi)啟全面發(fā)展的新篇章
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