春生夏長,秋收冬藏
時間越過了每日的三餐
來到了歲末年初的冬季
2025年的寒假
讓我們告別“寒假宅”
用另一種方式開啟成長之旅
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璇紫教育
【少年“心”詩篇新質五力冬令營】
將帶你走進不一樣的“詩與遠方”
開啟新的探索
營地時間
2025年1月21日——1月27日
共七天
營地性質
半封閉徐州營
招生對象
三年級及以上學生
往期精彩
在這里,你將收獲
多維度的學習體驗
從晨練運動到趣味課堂,從理論學習到戶外課堂,從實地探索到親身實踐,營員們將通過多樣化的活動安排,全面提升自己的綜合素
自然環境中的探索
我們相信大自然是最好的課堂,營地的每一次戶外活動,營員們都能感受到自然的力量,增強身體素質的同時,也學會與環境和諧相處
藝術與文化的浸潤
冬日的植物、節日、特點……這些藝術與文化的精髓將在每個活動中被帶入課堂,營員們將在這一過程中提升審美情趣與文化素養。
經典詩詞融會貫通
集體誦讀經典詩詞代表,提高審美,陶冶情操、積累文化底蘊豐富語言表達,汲取人生智慧。
營 地 安 排
少年“心”詩篇(雄鷹營)
璇紫教育《少年譜“心”篇》新質五力冬令營,以中國傳統詩詞為脈絡,職業角色體驗為形式,從詩詞中提煉心理精神內核,在職業體驗活動中,接受未知的挑戰,體會心靈的成長,提升心理能量。
行程介紹
梅花香自苦寒來
【吹響集結號】:璇紫少年團隊集結,共譜“心”篇;
【知“詩”就是力量】:學習今天的主題詩詞,了解詩詞的含義,并進行背誦;
【心理小課堂】:了解冬天仍然生長的植物,引申出生活中營員遇到的困難,引導營員思考解決問題的方法,提升營員的耐挫能力;
【詩詞飛花令】:根據學習的植物,進行詩詞飛花令;
【墻角數枝梅】:外出實踐,觀察在凜冬時節仍然盛開的綠植,通過手機AR掃描,記錄植物的名稱、品種、習性;
【以物移“悟”】:根據記錄的植物,開展主題分享活動,說出自己被植物身上的哪些品質所吸引,自己喜歡這種植物的原因;
【IP拓印貼】:學員選擇自己喜歡的植物,拓印樹紋,制作IP拓印貼,寫上自己的姓名和古詩;
【新年“樹”簽】:學員收集植物的樹葉,在樹葉上寫上新年自我激勵的話語,塑封制作成書簽。
春種一粒粟
【憫農情懷】:搜集關于珍惜糧食的詩詞,了解背后的故事,感受那一份深沉的憫農情懷;
【一起“趣”徒步】:遠足至農村水果大棚處,用腳步丈量世界,感受行走的力量,提升耐挫力水平;
【冬藏萬物知寒時】:走進農場健康生態的自然環境,用眼睛觀察、用鼻子聞,用手去觸摸,在體驗親切美好的大自然的同時完成調查任務。
【璇紫訪談記】:參觀大棚種植,采訪農民伯伯有關節氣和種植的知識,了解光合作用,尋找反季節水果的奧秘;
【愛糧節糧 不負“食”光】:化身小果農體驗采摘水果,體會勞動的艱辛和農民的不易;
【心理課堂】:以農民伯伯種植為引入,引申到營員的學習生活,引導營員思考自己在學習上努力的重要性以及想要收獲需要付出什么努力,思考想要收獲好成績的方法;
【“莓”思妙想】:通過草莓DNA實驗,提取、分離觀察草莓的DNA,培養營員的科學素養和探索精神;
【“莓”食派對】:草莓美食DIY,見證食物的變身,品嘗勞動的喜悅。
絕知此事要躬行
【行而不輟 履踐致遠】:使用專業工具獲取水樣品,學習測試水質的酸堿度,并制作簡易凈水器,深刻理解水資源的珍貴性;
【破浪乘風的少年】:利用塑料瓶和塑料箱,完成“破浪號”塑料船的制作,并體驗乘船的樂趣;
【講講我的地球“母親”】:回收各種棄置的“垃圾”,團隊合作下讓它們變成藝術作品,同時完成一個關于地球的生動故事演繹!
【環創有我 綠動未來】:通過各種奇思妙想,將廢棄的物品手創diy變廢為寶;
【煥新生 環保市集】:將手創diy帶到璇紫集市中去,通過以錢換物或物物交換的方式把自己的手創推銷出去;
【低碳“騎”跡 追風而行】:合作騎行,節能減排,并在活動中學習如何相互照顧,共同面對挑戰。
任爾東西南北風
【崢嶸歲月長】:觀看視頻,感受紅軍當年兩萬五千里長征路的艱辛,學習今天的主題詩詞,用心感受長征精神;
【誓言錚錚 擲地有聲】:重溫少先隊入隊宣誓,堅定營員們心中理想信念,增強責任感和使命感;
【萬里長征行】:完成一系列紅色主題挑戰,體驗長征的艱辛與偉大;
【勝利會師】:為小勇士舉行頒獎儀式,表彰表現突出營員;
【紅心能量站】:以比賽的結果作為引入,引導正確認識輸與贏之間的關系,用紅軍精神鼓勵營員努力拼搏;
【唱首紅歌獻給黨】:完成《歌唱祖國》合唱演繹;
【緬懷先烈祭忠魂】:用Day3賺的錢去采買白花前往淮塔敬獻革命先烈,激勵大家銘記歷史,傳承紅色精神。
千里江陵一日還
【知“詩”拓展】:學習今天的主題詩詞,了解詩詞的含義,并進行背誦;
【勇闖城市迷宮】:以小組為單位,根據目的地的所在地,商討行走路線和交通方式穿越城市;
【識圖辨向 完成神秘任務】:到達每一個目的地時,完成該地方的任務挑戰,贏得積分與金錢;
【城市生存】:通過獲得的金錢和積分前往超市、菜市場或者飯店進行采買,并與同伴分享自己的成果,共同進餐。
【天降奇兵】:以小組為單位,群策群力共同討論返程的方式與路徑。
坐地日行八萬里
【鐵路的前世今生】:通過觀看視頻和導師的講解,了解鐵路的發展歷程與春運常識,從而拓寬他們知識視野;
【“詩”不可擋】:學習今天的主題詩詞,知道古詩背后蘊含的物理知識,并說說目前知道有關鐵路的物理知識;
【鐵道探奇游擊隊】:體驗不同的交通工具,感受現代科技迅猛發展背后帶給人民生活的便利,領悟科技興國的重要意義;
【璇紫小記者】 :化身璇紫小記者采訪高鐵站的候車旅客有關行程和春運的問題,鍛煉的社交技能;
【大攝影家】:外出途中進行春運素材的拍攝,集體討論并篩選出滿意的素材然后合作剪輯成視頻。
恰同學少年
【以詩會友】:學習今天的主題詩詞,了解詩詞的含義,并分享自己從中得到的感悟;
【精彩一刻】:品鑒電影中的關于成長煩惱的精彩片段,與大家分享自己的理解;
【海內存知己】:在信紙上寫下內心的困惑。然后隨機交換,以抽到的角色身份回復;
【解憂雜貨鋪】:外出尋找路人,引導路人完成“解憂”挑戰;
【解憂達人】:各自分享自己排憂的方法,導師點評并加以補充;
【和煩惱說拜拜】:通過各類心理團輔活動放松身心,舒緩情緒,并將煩惱折成紙飛機,讓煩惱隨風而去;
【心靈驛站】:以成長煩惱為引入,引導大家正確看待挫折,學習掌握基本的解決處理煩惱的方法,塑造積極樂觀、健康向上的心理品質;
【嘗一口人間煙火 百家宴】:以餐會友,一席璇紫宴,嘗遍百家味;
【放心去飛】:結營儀式,共同許下再度相逢的約定。
請查收璇紫教育冬令營請柬
這個寒假
讓我們一同走進這場
知識與樂趣并重的冬令營之旅
共同見證
少年們的成長與蛻變
遇見更好的自己
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