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我的孩子抑郁了——璇紫家庭教育系列課堂:關愛青少年抑郁
來源: | 作者:pmo088ebc | 發布時間: 2024-11-07 | 131 次瀏覽 | 分享到:

當你身處抑郁癥的陰霾之中

我想讓你知道你并不孤單

請相信這黑暗的時刻終會過去

就像暴風雨后總會有彩虹

寒冬過后必有暖春


在這個信息爆炸、競爭激烈的時代,青少年們面臨著前所未有的壓力和挑戰。抑郁癥,這個曾經被視為“成人專利”的疾病,如今已悄然伸向了青少年群體。2024年10月27日,璇紫家庭教育系列課堂開講,本次課堂主題為《關愛青少年抑郁》,主講人璇紫老師。



課堂伊始,璇紫老師通過一段視頻的播放,讓家長們了解到青少年抑郁的現狀及其嚴重性。我國24歲以下抑郁癥患者占總人數的65.6%,18歲以下的青少年占總數的30%。這一數字背后,是無數家庭正在面臨的嚴峻挑戰和孩子們難以言說的痛苦。


隨后璇紫老師給家長們分析了造成青少年抑郁的原因:學業壓力、人際關系困擾、自我認同危機、網絡社交的負面影響,甚至是家庭環境的不和諧,都可能成為壓垮孩子心理防線的最后一根稻草。



面對這樣的現實,作為家長,我們應該怎樣幫助他們走出抑郁陰霾的道路?璇紫老師接下來的話語,為大家指明了方向。她強調,首要的是認識到抑郁的嚴重性,并摒棄所有誤解與偏見。抑郁不是懶惰、不是矯情,而是一種真實的疾病狀態,它需要科學的治療和足夠的耐心。我們要用開放的心態去接納孩子的不完美,傾聽他們的心聲,理解他們的痛苦與掙扎。



給予孩子治愈的力量,從日常的點滴做起。璇紫老師指出首先是建立良好的家庭溝通環境,讓孩子知道家是他們永遠的避風港。其次,鼓勵孩子參與體育活動、興趣愛好培養,這些都能促進大腦分泌內啡肽,提高情緒。同時,家長自身也要保持樂觀積極的態度,用行動告訴孩子,無論遇到什么困難,都有家人陪伴在側。璇紫老師還分享了一個簡單卻充滿力量的行動——“彩虹支持卡”。讓家長可以在不同的情況下,及時給與孩子溫暖和關懷。



課堂的最后,璇紫老師告訴大家,每個孩子都是獨一無二的存在,擁有自己的優點和特質。作為家長,我們應該學會欣賞孩子的閃光點,給予他們正面的肯定和鼓勵,幫助他們發現并綻放這份光芒。


正如陶行知先生所言:“教育是國家萬年根本大計。”家庭教育更是如此,它關乎每一個孩子的未來與希望。璇紫教育將與家長攜手共進,用關愛與智慧為青少年筑起一道堅實的防線。讓家庭成為愛的港灣,讓理解與支持成為孩子前行的動力。相信在我們共同的努力下,青少年定能跨越抑郁的陰霾,迎接屬于他們的燦爛陽光與美好未來!

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