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感統失調的孩子,步入社會將面臨6大難題,家長要重視!
來源: | 作者:璇紫教育 | 發布時間: 2018-06-14 | 1554 次瀏覽 | 分享到:


很多家長,得知孩子感統失調之后表現的很難過同時也很不解,孩子怎么就感統失調了呢?什么時候感統失調了?以前怎么就沒發現?


以前沒發現,難道是因為最近才出現?當然不是的,感統失調絕不是一朝一夕出現的,而是長期能力不足才出現的表現,如果家長足夠細心,能夠及早發現孩子感統失調的一些早期表現,并及時給予干預,那么,孩子此時也就不會出現諸多叫人揪心的感統失調了!


只不過,兒童感統失調的早期癥狀并不明顯,如果家長不能及時發現孩子與正常兒童在日常行為上的微妙區別,其實非常容易忽略,從而導致孩子在以后的成長過程中因為感統失調遭遇更多困難。所以,家長在陪伴孩子成長的過程中,一定不要忘了細心觀察孩子日常的行為習慣,一旦發現孩子存在以下感統失調的早期癥狀,務必給予足夠的重視和干預訓練。做到早發現,早預防!


1.不會翻、滾、爬,坐起和站起困難

感統失調的嬰兒和同月齡的正常孩子比起來,翻、滾、爬,以及坐起或站起的動作會比較吃力。


2.不會系鞋帶,不會騎腳踏車

像系鞋帶這樣的小事兒,看起來簡單,做起來難,需要手部精細動作非常到位,而騎腳踏車則需要更復雜的感覺統合能力,所以,如果孩子始終學不會系鞋帶或騎腳踏車,極有可能存在感統失調的問題。


3.發育水平基本正常,但行動笨拙

一些孩子的發育水平也許基本符合正常的發育標準,但是你會發現,他們走路比較費勁,動作也非常不協調,跑步的時候還常常會出現磨蹭、摔倒的情況,可能也是由于感覺統合失調的緣故。

 
4.玩耍時,技巧不如其他孩子

感統失調的孩子無法把感覺信息進行有效的組合統一,對外界缺乏有效的順應性反應,所以,他們不會操作復雜的玩具,并經常容易把玩具搞壞,在玩耍過程中抗干擾能力差,不注重細節,遇到危險也不知道及時躲避。


5.語言發育遲緩

感統失調的孩子聽力檢查一般沒有問題,但他們卻不能專心聽別人的話,也不會對別人的話作出相應的行為反應,讓人覺得他們好像根本沒聽見一樣。并且,他們想要說話的時候,也常常不知道怎樣用語言來表達,表現出一定的語言發育遲緩癥狀。


6.討厭手工勞動和益智游戲

有些感統失調的孩子手眼協調差,不會拼圖,不會用剪刀,所以對手工勞動和益智游戲會不感興趣甚至討厭。


7.反應敏銳,焦躁不安

觸覺敏感的孩子反應特別敏銳,討厭別人的靠近和觸摸,甚至討厭光和聲音,對集體活動也非常抗拒。




感統失調也可稱為學習能力障礙當我們走入社會工作后發現,真正拉開人與人之間距離的其實就是學習能力的差別,一個成功的人,一定具備非常強大的學習能力。




感統失調的小孩,步入社會極有可能在這6個方面存在問題:

 

01

聽不明白話,理解能力差


聽覺感不良的孩子對別人的話聽而不聞,丟三落四,經常忘記老師說的話和布置的作業。試想,一個上學期間就不會聽課,聽不到重點,理不清邏輯順序的人,在日后的工作和社交中,理解他人話語的能力上也存在著相同的問題。 

同事聚餐的時候有人提議玩一個游戲,主持人講了一遍規則,大家基本都了解,還是有幾個人講解的時候聽不懂,之后反反復復地問別人怎么回事。

工作中,交代給實習生一個任務,手把手告訴ta怎么操作,還是能做錯。 

經常會錯意,不能好好地領會領導、上司的“言外之意”。

以上這些追溯人到上學讀書的時候,就是那些上課走神,聽而不聞,課后要比別人多花一倍的時間來鞏固知識的孩子。成年后,聽理解能力,聽話能力繼續跟不上節奏,在很多方面浪費了別人的時間,也因此喪失更多的機會。別人發現你理解能力很差的時候,往往不愿和你浪費時間,也不會把重要的事情交托給你。社會工作是一個講求效率的團隊合作的模式,小時候沒有積累起的學習能力,走入社會還是短板。


02

缺乏自信,玻璃心


前庭平衡功能失常和本體感失調的孩子往往缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,容易緊張孤僻不合群。這樣的一類人做事沒方法,特別玻璃心,沒遇到挫折之前信心滿滿,遇到挫折之后迅速悲觀,放棄。

之前工作中接觸過一個實習生,稍遇否定就一蹶不振;一被批評就;遇到挑戰就自我否定,他又不愿意主動學習,每天精神狀態很差,沒過多久久辭職了。

很多人把這種狀況歸因于沒有遇到好伯樂,有時還有辭掉工作換個boss的想法,但往往同樣的情景仍會在新工作中上演,因為讓你委屈的真正原因并不是別人的態度,而是你沒有自信,還有一顆易碎玻璃心。


03

沒有毅力,堅持不住


感統失調的人往往意志力薄弱,不能進行長久堅持。因為不能長久的堅持,所以看不到宏觀過程中存在的問題。所以經常陷入到自我懷疑的情緒之中。

沒有人會為你自己的問題負責。對于一個人大多數的問題而言,都只能靠自己去解決,一個學習能力很差的人,注定解決問題的能力也很差,所以他們往往不會有太大的作為。


04

詞不達意,溝通能力差


由于運動能力與語言發育緊密相關,所以運動發育不良會影響到語言的表述與生長能力。感統失調的孩子可能出現語言表達欠佳,講話缺乏邏輯性,毫無重點。而言語表達能力是現代人才必備的基本素質之一,作為現代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來,用自己的語言去感染、說服別人。

面試考官讓你用簡單的幾句話概括自己的特長、工作經驗,而你卻不能條理清晰地表達。

你花了好幾個晚上做了ppt,卻在十幾個人的會議廳里犯了難,你不能很好的將產品的優勢和精髓說清楚,幾句話可以搞定的事情你卻重復沒重點,誰說機遇不是在這樣看似小的事情上一次次與你擦肩而過? 


05

做人懶散,習慣不佳,沒有時間觀念


感統失調的孩子,個人習慣都不是很良好,大到守時,自律上,小到日常飲食習慣,衛生習慣都極其懶散,大多數都是沒有時間觀念的。

面試的時候約好10:00,偏偏有人10:30 到,還覺得無所謂。工作的deadline是月底,偏偏有人覺得月底不交也無所謂。 遲到一分鐘都可能失去一份好工作,一筆巨款,可能會被公司開除,會被人看扁,一個習慣不好的人無法走入更優秀的圈子,因為更優秀的圈子比拼的就是人各個方面的好習慣。 時代流行時間管理,事到如今也不能意識到時間重要性的人往往都還是在懶散無趣的時間里掙扎。

 

06

接受新鮮事物能力差


感統失調的孩子害怕陌生環境,往往固步自封,習慣沉浸在自己狹小的圈子里以獲得安全感,接受新鮮事物的能力差,很多新鮮事情都不知道,卻打著我不需要知道的旗號。如果你想做好一件事,就需要同時具備很多其他領域的專業知識。依靠投機取巧找別人代替和幫忙,你會發現這些都不會成為提升自己的東西,自己仍然會在原有的水平上止步不前。



感統失調的孩子,成長的道路可以說是跌跌撞撞的,好不容易熬到了工作,以為可以有一番作為,殊不知感統失調帶來的影響是伴隨一生的。你過去沒有糾正的問題,沒有積累起的能力,走入社會仍然是你的短板,它還是會成為阻礙你的問題。


感覺統合失調不是病,但是小時候不干預,長大無法改變。黃金時期是0-6歲,這個年齡的孩子靠身體來學習和記憶,所以多觸摸、多運動、多嘗試、多刺激就好。而7-12歲是最佳調整糾正期,一旦超過12歲,將很難改變,成為了孩子一生中的遺憾。經過訓練的孩子,身體協調,注意力、情緒、自控力、學習能力、邏輯思維能力、飲食,睡眠等等均會得到顯著的提高和改善。


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